Bizden online teklif iste724 Psikoloji
Ekrem Çulfa, istanbul, Üsküdar, Kadıköy, Acıbadem, Psikolojik Danışmanlık Merkezi, Telefonu, 0533 373 81 23 ,pedagog ile ilgili aramalar, pedagog tavsiye, pedagog istanbul, pedagog anadolu yakası, pedagog devlet hastanesi, pedagog ücretleri, pedagog bölümü, pedagog nedir ne yapar, pedagog gülten, pedagog, Acıbadem Psikolojik Danışmanlık www.acibadempsikolojikdanismanlik.com/ 0533 373 81 23 Kendimizle ve çevremizle ilgili sahip olduğumuz düşünceler, tavırlar, yargılar ister olumlu olsun ister olumsuz çoğunlukla bizim tarafımızdan ...
  • Anasayfa
  • https://www.facebook.com/724PsikolojikDanismanlikMerkezleri
  • http://www.twitter.com/724psikoloji

7/24 Psikolojik Danışmanlık Merkezi
Randevu Tel: +90 505 767 58 85
                      +90 533 373 81 23

Psikolojik Danışmanlık
İstanbul, Kadıköy, Acıbadem, Üsküdar, Pendik, Fatih, Beylikdüzü, Bakırköy'de Şubelerimiz vardır.
Psikoterapi
Bebek, Çocuk ve Ergen, Evlilik, Aile, Cinsel Terapi Hizmetleri Vermekteyiz.
Koçluk ve Rehberlik
Yaşam - Aile - Kariyer - Sporcu - Öğrenci - Eğitim - İlişki - Yönetici ve Finansman Koçlukları Vermekteyiz.
Eğitimlerimiz
Aile Okulu - Evlilik Okulu - Boşanma, Çocuk - Yaşam Koçluğu - Eş Seçimi, Hamilelik ve Evlilik Öncesi Eğitimleri
Ziyaret Bilgileri
Aktif Ziyaretçi1
Bugün Toplam204
Toplam Ziyaret564797
Üyelik Girişi
Anket
Cinsel Terapiste Gitme Zamanı Geldi mi?
İçeriği ile beraber
-15 yıllık bu site-satılık Fiyatı
10.000 Dolar
İçeriği ile beraber -15 yıllık bu site-satılık Fiyatı 10.000 Dolar
Jenerik isime sahip, içeriği güçlü
-15 yıllık bu site-satılıktır.

Fiyatı: 10.000 Dolar


Pedagog Aile Evlilik Danismani 0505 767 58 85
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)
27/01/2015

Psikolog, Prdagog, Yaşam Aile Öğrenci Kariyer Koçu, Aile Evlilik İlişki Danışmanı

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu okul öncesi dönem ve ilk okul çağlarında belirgin hale gelen nörolojik tabanlı bir gelişimsel bir bozukluktur. Bu gelişimsel bozukluğa sahip çocuklar haraket, dikkat ve dürtüsellik alanlarında bir takım zorluklar yaşamaktırlar. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunun başlıca semptomları aşağıda ki şekilde sıralanabilir.

Dikkat Eksikliği

  • okurken ya da dinlerken önemli detayları gözden kaçırır ya da duymazlar

  • okulda sık sık basit sorularda dikkat hataları yaparlar

  • derste sık sık hayal kurarlar

  • verilen komutları anlamakta ve yerine getirmekte güçlük çekerler

  • uzun süre bir konu üzerinde çalışmakta güçlük çekerler

  • dış uyaranlara karşı çok hassastırlar, dikkatlari çok çabuk dağılır

  • plan yapmakta güçlük çekerler

Hiperaktivite

  • çok haraketliler, sandelyede sabit oturmakta güçlük çekerler

  • sürekli eşyalar, saçları ve eşyaları ile oynarlar

  • sırada sakin bir şekilde beklemekte güçlük çekerler

  • uzun süre oturmakta güçlük çekerler, derste ayağa kalkıp, dolaşabilirler

  • uygun olmayan ortamlara masaların üstünde dolaşırlar (örneğin, restoran, hastane)

  • sürekli bir etkinlikten diğerine geçerler

  • sessiz oynanması gereken bir oyuna uyum sağlayamazlar

Dürtüsellik

  • duruma uygun olup, olmadığın düşünmeden aklına geleni söyler

  • bir sorunun bitmesini beklemeden cevabını söyler

  • beklemesi gereken durumlarda, sıranın hemen kendisine gelmesini bekler

  • arkadaşlarının sözlerini sık sık keser

  • durmaksızın konuşabilir

Tanı

DEHB teşisi konulurken dikkate alınması gereken bir çok konu dikkate alınmalıdır. Her haraketli çocuk hiperaktif ya da dürtüsel değildir. DEHB teşişi konulurken çocuğun yaşının gelişimsel özellikleri iyi bir şekilde bilinmelidir, örneğin, beş yaşında ki bi çocuğun dikkat süresi ile yedi yaşında ki bir çocuğun dikkat süresi aynı değildir. Bu iki farklı yaş grubundan çocuğun dikkat performansını aynı şekilde değerlendirmek, yanlış bir teşis konulmasına yol açabilir. Aynı zaman da her haraketli çocuk hiperaktif ya da dürtüsel değildir. DEHB tanısı konurken birbire yapılan gözlem ve dikkat testlerinin yanı sıra aile ve öğretmenin çocuk ile ilgili gözlemleri de dikkate alınmalıdır. Ayrıca psikososyal çevrede iyi bir şekilde analiz edilmelidir. Kaygı ya da depresyon gibi bozukluklarda çocuklarda dikkat dağınıklığına yol açabilmeltedir. Bu sebeple, çocuğun dikkat dağınıklığının nörolojik kökenli mi yoksa bir affektif bozukluktan mı kaynaklandığı tespit edilmelidir.

Terapi

Öncelikle çocuğun dikkat ve hiperaktivite sorunun seviyesi doğrultusunda terapi metodu belirlenmelidir. Çocuğun düşük seviyede bir dikkat dağınıklığı varsa, bu durumda davranış terapisi desteği yeterli olabilmektedir. Ancak yüksek seviyede dikkat dağınıklığı ya da dikkat dağınıklığı ile birlikte hiperaktivite ve dürtüsellik sorunları varsa, davranış terapisinin yanında ilaç tedavisi de gerekmektedir.

Eğer bu konusunda bir sorun yaşıyorsanız, mutlaka bir uzmandan yardım alınız. Dilerseniz bize, 0505 767 58 85 nolu numaradan ulaşabilirsiniz.

 

 



1077 kez okundu. Yazarlar

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın

Yazarın diğer yazıları

5 Yaş Çocuğu - 22/03/2015
5 Yaş Çocuğu
1 Yaş Çocuğu Gelişim Özellikleri - 18/03/2015
1 Yaş Çocuğu Gelişim Özellikleri
4 Yaş Gelişim Özellikleri - 18/03/2015
4 Yaş Gelişim Özellikleri
Kind und Spiel - 18/03/2015
Kind und Spiel
Üç İdiot - 18/03/2015
Üç İdiot
Doğum ve Psikoloji - 18/03/2015
Doğum ve Psikoloji
3 Yaş Çocuğu Gelişim Özellikleri - 18/03/2015
3 Yaş Çocuğu Gelişim Özellikleri
Çocuk ve Boşanma - 18/03/2015
Çocuk ve Boşanma
ADHS – Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivitätssyndrom - 18/03/2015
ADHS – Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivitätssyndrom
 Devamı